borði

Aðgangsöryggi háskólasvæðis – lausnir og stjórnunaraðgerðir

21. júlí 2023

Öryggi inn og út af háskólasvæðinu er afar mikilvægt mál.Hér deilum við lausnum, stjórnunaraðgerðum og andlitsþekkingartækni í gestum, nemendum, kennurum, farartækjum og öðrum þáttum.
Aðgangsöryggi að háskólasvæðinu, öryggisstjórnun, andlitsþekking, öryggi nemenda, öryggi kennara, öryggi ökutækja, aðgangur gesta, lausnir, stjórnunarráðstafanir.

图片1(Y)

Það eru tveir erfiðleikar við stjórnun aðgangs að háskólasvæðinu
1.Kennarar og nemendur
•Tölfræði um aðsókn nemenda er hæg og óhagkvæm.
•Foreldrar geta ekki vitað inn og út stöðuna í rauntíma.
•Ekki er hægt að vara við óeðlilegri mætingu nemenda í tíma.
•Öryggisábyrgð munnlegs leyfis er ekki skýrt skilgreind.
•Ferlið sem byggir á pappír er fyrirferðarmikið og auðvelt að falsa.
•Ekki er hægt að upplýsa foreldra í rauntíma um leyfi inn og út.
•Erfitt er að tryggja gæði kennslunnar þegar kennarar fara út að vild.

2.Gestir utan háskólasvæðisins
• Raunverulegt nafnavottun erlendra starfsmanna er erfið.
• Skilvirkni handskrifaðrar skráningar á staðnum er ekki mikil.
•Skráningarkröfur eru ekki strangar og gögn eru ófullnægjandi.
•Ekki er hægt að rekja upptökugögnin.
•Báðar hliðar dyravarðar þjást af mikilli vinnu.
•Varðurinn var eldri og sjónin minni.
•Reynslan af því að skoða gesti er léleg.

图片2(Y)

Lausnin okkar
Í kringum lykilsvæði öryggisstjórnunar háskólasvæðisins - háskólahliðið, útvegaðu stjórnunarstjórnunarlausnir fyrir öryggisauðkenni.Með hjálp gervigreindar, internets hlutanna og skýjaþjónustutækni hjálpar það skólanum að bæta eftirlitsgetu aðgangsöryggis háskólasvæðisins, koma í veg fyrir að óviðkomandi nemendur, kennarar, óboðnir eða endurskoðaðir foreldrar og erlendir gestir komist inn og yfirgefi háskólasvæðið að vild. , draga úr vandamálum af völdum sannprófunar á auðkenni öryggisstarfsfólks, einfalda skráningu, mat og skýrslugerð öryggisstjórnunar háskólasvæðisins, tengja foreldra á áhrifaríkan hátt og átta sig á öryggisviðvörun nemenda í skólanum, hjálpa til við að samþætta öryggisstjórnunarkerfi háskólasvæðisins og uppbyggingu upplýsingatækni. .Það býður upp á þægilegan, áreiðanlegan, staðlaðan og skilvirkan háskólaöryggishugbúnað og vélbúnaðarvörur fyrir menntastjórnunarstofnanir, skóla, kennara, foreldra og nemendur.Þetta forrit fylgir meginreglunni um notkunarmiðaða og býr til öryggislausn háskólasvæðisins sem gerir nemendur ánægða, foreldra þægilega, kennara og skólayfirvöld.

1.Stjórnun nemenda
Aðgangsstjórnun
•Þegar nemendur eru inn og út úr skólanum geta þeir skráð sig inn við hlið háskólasvæðisins í gegnum "hámarksfærslur og shunting";
•Þú getur líka valið að skrá þig inn á viskutímakort bekkjarins;
•Innskráningarupplýsingar nemandans verða tilkynntar til foreldris í rauntíma og skólastjórinn verður uppfærður, þannig að samskipti heimaskóla verða þægilegri.

Stjórnunareiginleikar
Aðgangsheimild, sveigjanleg stilling
Heimilt er eftir gerð (daglestur, gisting), stað og stund og skipulega inn og út í lotum, án eftirlits vakthafandi kennara.
Óeðlilegar aðstæður, gríptu í tíma
Skólastjóri og skólastjóri geta athugað aðgang nemenda í rauntíma, dregið saman og greint og gert tímanlega viðvart um óeðlilegar aðstæður.
Nemendur inn og út, áminning í rauntíma
Þegar nemendur skrá sig inn og út úr skólanum taka þeir myndina, hlaða henni upp og senda sjálfkrafa í farsímaútstöð foreldra, svo foreldrar geti vitað þróun barnanna í rauntíma.
Skipting valds og ábyrgðar, vel skjalfest
Skráning á gögnum um inn og út skóla er gagnlegt fyrir báðar hliðar fjölskyldunnar og skóla til að skilgreina skiptingu réttinda og skyldna við að stjórna börnum í skóla inn og út, sem er vel skjalfest.

Aðgangsstjórnun
•Nemendur á bekkjarkortinu og foreldrar í fótsporsgræjunni á háskólasvæðinu geta hafið leyfisumsóknir og skólastjóri getur samþykkt leyfi á netinu;
• Skólameistari getur líka lagt inn orlofið beint;
• Orlofsupplýsingarnar eru minntar á í rauntíma, gagnatengingin er skilvirk og í rauntíma og losun verndar er hraðari.

Stjórnunareiginleikar
Gagnaskipti, skilvirk stjórnun
Skildu eftir sjálfvirka tengingu gagna inn og út úr stjórnun, minnkaðu stjórnunarbyrði kennara og bættu gæði stjórnunar.
Skildu eftir samþykki, hvenær sem er og hvar sem er
Nemendur sjálfshjálpar eða foreldrar hefja leyfi, í stað samþykkisferlis orlofsbréfs sem undirritaður er af skólameistara er stutt við samþykki á mörgum stigum og kennarar geta samþykkt leyfi beint á háskólasvæðinu.
Gögn um veikindi, greindargreining
Snjöll samantekt og greining á ástæðum fyrir leyfi nemenda, tölfræði um heilsu nemenda, óeðlilegt ástand þekkt tímanlega, þægilegt fyrir yfirburðadeild að bregðast við tímanlega.

2.Stjórnun gesta
Sannvottun á raunverulegu nafni og nákvæm rekja spor einhvers gesta, koma í veg fyrir að foreldrar og gestir sem ekki hafa leyfi með boði komist inn og yfirgefa háskólasvæðið að vild, léttir vandræði af völdum sannprófunar á auðkenni öryggisstarfsmanna, einfaldar skráningu, mat og skýrslugerð háskólasvæðisins. öryggisstjórnun, efla upplifun gesta í og ​​utan skólans og efla áhrif og mat gesta á skólanum.
Kerfið styður passastjórnun daglegra heimsókna eða tíðra heimsókna.Passinn styður staðfestingu á tveggja kynslóða passa, staðfestingu á boðskóða og staðfestingu á númeraplötu.Passinn hefur umsjón með gildistökudagsetningu, daglegu passahámarksaðgerðinni og er sjálfkrafa bannaður ef hann er tímabær.

Stjórnunareiginleikar
Fljótleg skráning gesta
Raunheitakerfi annarrar kynslóðar vottorðs önnur burstaskráning, handvirk inntaksskráning, skönnun tvívíddar kóða skráningarupplýsinga.
Nákvæm mælingar á gestum
Gestir inn og út úr skólanum láta taka myndbandsmyndir, vörður getur fylgst með stöðu gesta í skólanum, gesta inn og út úr heildarskrá.
Einfalt og auðvelt í notkun
Kerfið er hannað á meginreglunni um framkvæmanleika, þ.e. pappírslausa stjórnun, mannleg samskipti við viðmót, núll rekstrarþröskuldur og engar kröfur um aldur og menningarstig dyravarðarins.
Gestum líður eins og heima hjá sér
Snjall stefnumót og gestaboð, gestir með boðskóðann til að fá aðgang að sjálfum sér, bæta ímynd skólans og upplifun gesta.
Margar viðurkenningaraðferðir
Það styður tveggja kynslóða auðkenni, andlit, boðskóða og aðrar leiðir til að þekkja gesti.
Rauntíma skilaboð ýta
Gestunum var boðið í gegnum WeChat stefnumót og voru gestir minntir á viðmælendur í rauntíma þegar þeir voru inn og út og dyravörðurinn kynnti sér heimsóknaráætlun gesta fyrirfram.
Aðgangur að tengihlið
Boðuðu gestir, gestir til samþykkis og yfirferðar, eftir að hafa staðist auðkennisstaðfestinguna, er hægt að sleppa beint í gegnum tengihliðið til að bæta skilvirkni.

Kostir forrita
1.Áreiðanleg gæði og fljótleg dreifing
•Andlitstæki styðja sanna útivist, vatnsheld og ryðvörn, háan og lágan hita (-20°c ~+60°c).
•Andlitsgreiningarmyndavélin lagar sig að flóknum birtuskilyrðum og hefur hraða greiningarupplifun.
•Þægileg og fljótleg uppsetning (venjuleg uppsetningarteikning af hliðarvél, handbók um tvívíddarkóða, merkimiða útstöðvar).
• Styðjið andlitsgreiningarprófunarhaminn og sannreynið stjórnunaráhrif hliðsins strax eftir uppsetningu.
•Styðja samskiptaham skýja og staðbundinnar hraðskipta, laga sig að mismunandi skólakerfum.
•Með notkun smáforrita WeChat er engin þörf á að setja upp APP, notkunarþröskuldurinn er lágur og vinsældir heimilis og skóla mjög miklar.

2.Andlitsgreining, skilvirk yfirferð
•Það styður andlitsgreiningu í beinni, ónettengdu korti og opnun lykilorðs.
•Andlitsgreiningarhraði: innan við 0,8 sekúndur.
•Hlutfall andlitsvilluþekkingar nemenda á miðstigi: minna en 0,2%.
•Hliðaðgangur: að meðaltali 30 manns/mínútu (hindrunarlaus leið: 40 manns/mín; hliðarminni: 35 manns/mínútu; ein manneskja einn hliðarstilling: 25 manns/mínútu).
•Það styður andlitsþekkingu gesta og andlitsþekkingu foreldra.
•Það styður grímuþekkingu og fullan andlitsstaðfestingu (dregur úr falskri viðurkenningu).

3.Áreiðanleikakönnun, undanþága og öryggi
•Nemendur inn og út í rauntíma (töfin er innan við 2 sekúndur) til að minna foreldra á skólameistara og öryggisábyrgð er skýrt skilgreind.
•Þegar nemendur í leyfisleysi yfirgefa skólann fær skólameistari strax óeðlilega áminningu um öryggiseftirlit.
•Stúdentaleyfi og aðgangsheimild háskólasvæðisins eru sjálfkrafa tengd og vörður er látinn vita.
•Daglegu aðgangsstýringarreglurnar á mismunandi dögum og vikum styðja ótakmarkaðar stillingar.
•Það styður sjálfshjálparleyfi nemenda og hægt er að stilla samþykki á mörgum stigum.
•Nemendur inn og út af háskerpumyndum, foreldrar bekkjarkennarar geta athugað hvenær sem er.
•Það styður eftirlit með gestum, sannprófun á raunverulegu nafni, fljótlega skráningu og WeChat sjálfsafgreiðslutíma.

4.Skólastjórnun, álagsminnkun og skilvirkniaukning
•Það styður við hlutverkaaðlögun skólans og framkvæmd þúsunda manna og andlita.
•Það styður nemendur við að biðja um leyfi á bekkjarkortinu sjálfir og skólastjóri samþykkir það.
•Það styður söfnun andlitsmynda nemenda í gegnum WeChat til að draga úr þrýstingi skólastjórnenda.
•Fjögurra laga uppbygging nemenda er sveigjanleg í heimildum og erfðum (allur skólinn, bekkur, bekkur og nemendur).
• Þriggja þrepa uppbygging kennara er sveigjanleg í heimildum og erfðum (allur skólinn, deildir og kennarar).
•Styðjið foreldrafundinn til að bjóða foreldrum í einu og sannreyna andlit og boðskóða inngöngu í skólann.
•Það styður hraða gerð prófa og greinir sjálfkrafa og ýtir upprunalegu stigunum til foreldra og kennara.

5.Öryggisgögn, rauntíma eftirlit
•Stór gagnaskjár um öryggi háskólasvæðisins undirstrikar hversu getu skólans er til að beita upplýsingagjöf.
•Rauntímavöktun (töfin er innan við 1 sekúnda) skólastarfsfólks inn og út (starfsmannaupplýsingar, heimildar- og stefnuskrár, inngöngu í skóla, brottför úr skóla, út úr skólanum, inn í skóla og svo framvegis).
•Það styður tölfræði um inn- og út persónutíma í dag, tölfræði gestagagna, inn og út gagnastrauma, gestatölfræði, tölfræði um leyfi nemenda osfrv., í stað hefðbundinnar reikningsstjórnunar.

6.Heimaskólasamvinna og hnökralaus tenging
•Varan býður upp á alhliða aðgerðir, mikla stöðlun, létt rúmmál, auðvelt að setja, hentugur fyrir hraða lendingu og fjárfestingu og rekstur Mikill virðisauki (tilkynning um örugga komu og brottför nemenda, orlofsstjórnun, tilkynning um tilkynningar, heimanám, tímaáætlun skoða, upplýsingasöfnun, andlitssöfnun, heiður nemenda og bekkja, boð um skólaheimsókn, frammistöðugreining og útgáfufyrirspurn, skilaboð í heimaskóla, skólabraut, kynningu á siðferðilegum fræðslu, kýla á bekkjarstigum, eftirlit með hitastigi og skýrslugerð, glæsilegar myndir og myndbönd, bjóða ættingjum og vinum, máltíðargreiðslu o.s.frv.).
•Grunngagnastaðallinn er samræmdur og nær til allra viðkomandi í skólanum.Þegar verkefninu er lokið er erfitt að skipta um það.

Öryggi innan og utan háskólasvæðis, öryggiskennsla innan og utan háskólasvæðis, andlitsþekking háskólasvæðis, öryggisstjórnun háskólasvæðis, öryggi innan og utan háskólasvæðis, öryggi í leikskóla inn og utan háskólasvæðis, öryggisslagorð háskólasvæðis, öryggi kennara innan og utan háskólasvæðis

Shandong Well Data Co., Ltd., fagleg greindur auðkenningarvélbúnaðarframleiðsla síðan 1997, styður ODM, OEM og ýmsa aðlögun í samræmi við kröfur viðskiptavina.Við erum helguð auðkenningartækninni, svo sem líffræðileg tölfræði, fingrafar, kort, andlit, samþætt við þráðlausa tækni og rannsóknir, framleiðslu, sölu á greindar auðkenningarstöðvum eins og tímasókn, aðgangsstýringu, andlits- og hitastigsgreiningu fyrir COVID-19 o.s.frv. ..

mynd 11

Við getum veitt SDK og API, jafnvel sérsniðið SDK til að styðja við hönnun viðskiptavinarins á skautunum.Við vonumst innilega til að vinna með öllum notendum, kerfissamþættara, hugbúnaðarhönnuðum og dreifingaraðilum í heiminum til að átta okkur á samstarfi og skapa frábæra framtíð.

mynd 12

Stofnunardagur: 1997 Skráningartími: 2015 (Nýr hlutabréfakóði þriðja stjórnar 833552) Starfshæfi: Landshátæknifyrirtæki, tvöfalt hugbúnaðarvottunarfyrirtæki, frægt vörumerkjafyrirtæki, Shandong fyrirtækjatæknimiðstöð, Shandong ósýnilegt meistarafyrirtæki.Stærð fyrirtækis: fyrirtækið hefur meira en 150 starfsmenn, 80 R&D verkfræðinga, meira en 30 sérfræðinga.Kjarnahæfileikar: vélbúnaðarþróun, OEM ODM og aðlögun, hugbúnaðartæknirannsóknir og þróun, persónulega vöruþróun og þjónustugetu.